ECS-6

Em meu texto, não há relatos de experiências, pois ainda não atuo diretamente em sala de aula, mas coloquei de uma forma geral no meu ponto de vista.

Ser/estar x papéis

A situação em que para mim fica mais explicita é a que ocorre em sala de aula, onde devemos sempre buscar a troca de saberes, valorizar a bagagem cultural e vivências de cada indivíduo, mas sem deixar de reconhecer o nosso papel. O papel de condutor de todas estas informações, as quais necessitam de um eixo norteador para que assim possamos obter sucesso.Para que nosso trabalho ocorra de forma tranqüila e prazerosa, devemos estimular um clima harmônico, de respeito mútuo, assim podemos fazer valer nossa autoridade. É claro que através de muito diálogo e compreensão, já que estamos formando os cidadãos de amanhã.Devemos possibilitar aos alunos um convívio social amplo e respeitoso, fazendo-os compreenderem que todos tem o seu espaço e precisam fazer valer-se destes.


Poder x hierarquia

Lendo Weber, aprendemos que somente poderemos exercer nossa autoridade nos fazendo valer de alguma forma de dominação. E é assim que ocorre a educação no Brasil; mesmo que a curtos passos há cada vez mais professores conscientes de seu verdadeiro papel. É importante que saibamos respeitar as hierarquias, mas nunca nos deixarmos dominar ou nos tornarmos dominantes por esta. O respeito entre aluno e professor deve ser mútuo, uma vez que estamos nos referindo á pessoas.